2016年05月27日 星期五
中新網(wǎng)河南新聞正文

當(dāng)前位置 > 首頁 > 圖片河南 > 正文

投稿郵箱:henannews@126.com

@1792萬中國教師,這些好消息請查收!
  • 2021年09月10日 07:50
  • 來源:中國新聞網(wǎng)
  • 責(zé)任編輯:李新賀
  •   中新網(wǎng)客戶端北京9月10日電(任靖)今天是第37個教師節(jié),近1800萬中國教師迎來自己的節(jié)日。漲工資、減負擔(dān)、增保障……近年來,一系列面向教師群體的利好政策紛紛出臺,切實保障了教師隊伍的權(quán)益和待遇,重振“師道尊嚴”。

    資料圖:孩子們親手編花環(huán)祝賀老師節(jié)日快樂。中新社記者 翟羽佳 攝
    資料圖:孩子們親手編花環(huán)祝賀老師節(jié)日快樂。中新社記者 翟羽佳 攝

      把工資提上去

      提高教師工資待遇是近年來社會聚焦的話題。

      早在2017年,中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》就提出,要切實提高教師待遇,確保教師平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。

      今年9月1日教育部召開發(fā)布會透露,全國2846個區(qū)縣均實現(xiàn)“義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”目標(biāo)。此外,各地都在建立兩大機制——義務(wù)教育教師工資經(jīng)費保障長效機制及義務(wù)教育教師收入隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員待遇調(diào)整的聯(lián)動機制。

      此外,去年9月,教育部等八部門印發(fā)的《關(guān)于進一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見》提出,對具有高級職稱、堅持在教學(xué)一線工作至退休且教學(xué)業(yè)績突出的教師,尤其是長期在艱苦邊遠地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師,要加大榮譽表彰和物質(zhì)獎勵力度,促進優(yōu)秀教師長期從教、終身從教。

    資料圖:老師們牽著學(xué)生的手走過紅地毯步入校園,并接受學(xué)生們的敬禮與祝福。 張云 攝
    資料圖:老師們牽著學(xué)生的手走過紅地毯步入校園,并接受學(xué)生們的敬禮與祝福。 張云 攝

      把負擔(dān)減下來

      當(dāng)填表、評比、抽調(diào)……成為教師的日常,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序受到干擾,教師額外負擔(dān)加重,不少教師不勝其煩。

      2019年,國家層面印發(fā)了《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負擔(dān)進一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》,指出中小學(xué)教師還存在負擔(dān)較重的問題,如各種督查檢查評比考核等事項名目多、頻率高;各類調(diào)研、統(tǒng)計、信息采集等活動交叉重復(fù),有的布置隨意等。

      據(jù)此,多省份也出臺中小學(xué)教師減負清單,從督查檢查評比考核、社會事務(wù)進校園、報表填寫、抽調(diào)借用中小學(xué)教師、教師培訓(xùn)等五大方面為教師減負。

      今年1月,教育部教師工作司司長任友群介紹,目前全國各省份基本上都出臺了教師減負清單。教育部將會同有關(guān)部門對督察檢查評比考核、社會事務(wù)進校園等重點事項開展集中調(diào)研和專項整治,切實減輕與教師無關(guān)的事項,激發(fā)教師聚焦主責(zé)主業(yè),潛心教書育人。

    資料圖:小學(xué)生們用手語操祝賀老師節(jié)日快樂。 張云 攝
    資料圖:小學(xué)生們用手語操祝賀老師節(jié)日快樂!堅 攝

      教師的隊伍在擴大

      按照日前教育部公布的最新數(shù)據(jù),我國現(xiàn)有專任教師1792.97萬人,比上年增加60.94萬人,增長3.52%。 其中,鄉(xiāng)村教師的規(guī)模不斷擴大。

      其實,為解決城鄉(xiāng)教育資源失衡的問題,近年來,我國通過 “特崗計劃”“三支一扶”“優(yōu)師計劃”等政策,吸引大批優(yōu)秀人才加入鄉(xiāng)村教師隊伍。

      “特崗計劃”實施16年來,中央財政累計投入資金808億元,已經(jīng)為中西部地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校補充特崗教師達103萬人。

      “優(yōu)師計劃”指教育部直屬師范大學(xué)與地方師范院校采取定向方式,每年為832個脫貧縣中小學(xué)校培養(yǎng)1萬名左右?guī)煼渡。該計劃?021年開始實施,優(yōu)師計劃學(xué)生到校后,享受“兩免一補”政策,免學(xué)費、免繳住宿費、補助生活費。

      此外,教育部印發(fā)的《教育類研究生和公費師范生免試認定中小學(xué)教師資格改革實施方案》指出,招收教育類研究生、公費師范生的高等學(xué)校從2021年起,可參加免試認定改革。

    資料圖:一名“90后”鄉(xiāng)村教師組織學(xué)生排隊上下學(xué)。 中新社記者 瞿宏倫 攝
    資料圖:一名“90后”鄉(xiāng)村教師組織學(xué)生排隊上下學(xué)。 中新社記者 瞿宏倫 攝

      教師崗位的保障在增多

      教師入編制是吸引很多人從事教育行業(yè)的重要因素,也被視為保障教師權(quán)益的重要手段,但目前仍有部分教師“無編可進”。

      針對這種狀況,近年來,多地加大教職工編制統(tǒng)籌配置和市域內(nèi)調(diào)劑力度,向中小學(xué)教師隊伍傾斜。同時,嘗試對編制進行動態(tài)調(diào)整,完善事業(yè)單位編制“周轉(zhuǎn)池”制度,緩解用編矛盾,切實解決中小學(xué)教職工缺編問題。

      此外,在針對教師的補貼方面,中國教師發(fā)展基金會秘書長宋家樂近日介紹,今年中國教師發(fā)展基金會配合中國教育發(fā)展基金會,從中央彩票公益金教育助學(xué)項目中安排6.25億元資金實施勵耕計劃,資助中西部地區(qū)家庭經(jīng)濟困難的幼兒園、中小學(xué)(包括中職學(xué)校)教師,資助標(biāo)準為每人1-5萬元。

      其中家庭經(jīng)濟特別困難教師,以及因保護國家財產(chǎn)、保護師生不受不法侵害等見義勇為導(dǎo)致重傷、致殘甚至犧牲的教師按照2-5萬元的標(biāo)準進行重點資助(不超過總資助人數(shù)的4%)。

      此外,教師們還擁有專屬培訓(xùn)——“國培計劃”,即專門對中小學(xué)和幼兒園的骨干教師、校長等進行培訓(xùn)。據(jù)教育部介紹,“國培計劃”自2010年實施以來,培訓(xùn)教師校長超過1700萬人次,中央財政在“國培計劃”上累計投入203億元。“十四五”期間,“國培計劃”將重點支持中西部欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村骨干教師校長培訓(xùn),計劃培訓(xùn)教師校長不少于400萬人次。(完)

    本網(wǎng)站所刊載信息,不代表中新社和中新網(wǎng)觀點。 刊用本網(wǎng)站稿件,務(wù)經(jīng)書面授權(quán)。
    未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制及建立鏡像,違者將依法追究法律責(zé)任。
    [網(wǎng)上傳播視聽節(jié)目許可證(0106168)] [京ICP證040655號] [京公網(wǎng)安備:110102003042] [京ICP備05004340號-1] 總機:86-10-87826688 違法和不良信息舉報電話:15699788000